Trabalho de sociologia 1º A e B.

1 - A escola é uma instituição que ajuda na socialização do indivíduo. No caso da escola pública brasileira, a escola tem cumprido seu papel de maneira eficiente?

2 - E a escola coreana, cumpre bem sua função?

3 - Quais os principais problemas encontrados nas escolas brasileiras? São os mesmos em todas as regiões, de acordo com o documentário "Pro dia nascer feliz"?

4 - E na Coréia do Sul?

5 - As escolas particulares no Brasil funcionam de maneira adequada?

6 - A educação é prioridade para os brasileiros? Justifique sua resposta.



Entregar dia 17/06/2016 -  pode imprimir as perguntas mas as respostas devem ser manuais.

Trabalho sobre Bullyng 9º A

1 - O que é bullying?

2. O que não é bullying?

3 - O bullying é um fenômeno recente?

4 - O que leva o autor do bullying a praticá-lo?

5 - O espectador também participa do bullying?

6 - Como o bullyng se caracteriza no filme "Bullyng, provocações sem limites"?

7 - Qual seria a atitude correta a ser tomada pelo personagem Jordi?

8 - Você já presenciou casos de bullyng no seu dia a dia?

9 - Se presenciou, qual foi sua atitude?

10 - O filme "Bullyng, provocações sem limites" ensinou alguma coisa a você? Justifique.

Trabalho sobre Bullyng 9º B

1 - O que é bullying?

2. O que não é bullying?

3 - O bullying é um fenômeno recente?

4 - O que leva o autor do bullying a praticá-lo?

5 - O espectador também participa do bullying?

6 - Como o bullyng se caracteriza no filme Little Boy?

7 - Como "Little Boy" se livra de seu agressor?

8 - Você já presenciou casos de bullyng no seu dia a dia?

9 - Se presenciou, qual foi sua atitude?

10 - O filme "Little Boy" ensinou alguma coisa a você? Justifique.

A Onda - 2º ano

Dirigido por Denis Gansel, A Onda traz a seguinte trama: Rainer Wegner, professor, deve ensinar seus alunos sobre autocracia. Devido ao desinteresse deles, propõe um experimento que explique na prática os mecanismos do fascismo e do poder. Wegner se denomina o líder daquele grupo, escolhe o lema “força pela disciplina” e dá ao movimento o nome de "A Onda". Em pouco tempo, os alunos começam a propagar o poder da unidade e ameaçar os outros. Quando o jogo fica sério, Wegner decide interrompê-lo. Mas é tarde demais, e "A Onda" já saiu de seu controle. O filme é baseado em uma história real ocorrida na Califórnia em 1967.

 “A Onda” é uma metáfora que se aplica, mais ou menos, a qualquer movimento de massa respondente aos apelos de um líder carismático ou de uma causa mítica irracional.

1 - O nazi-fascismo foi derrotado na 2ª. Grande Guerra, em 1945, mas ele não morreu. O que hoje acontece no cenário mundial nos leva a suspeitar que  “ele não morrerá entre nós”?

2 – O filme aborda a psicologia de massas  e a servidão voluntária dos indivíduos a um líder, grupo ou causa mítica. Explique como você entendeu essa abordagem.

3 - A propaganda política e ideológica está presente de que maneira no filme? Cite símbolos, gestos, vestimentas, etc.

4 – O professor Wegner  usou o recurso da ‘experiência pedagógica’, como meio de ir para além do mero aprendizado de conceitos teóricos. A experiência deu certo? Explique sua resposta.

5 - O que fazer em vez de seguir cegamente um líder?

Questões de sociologia 1º ano - Dona Cristina perdeu a memória

01 - Segundo a sinopse do filme, Antônio, um menino de oito anos, descobre que sua vizinha Cristina, de 80, conta histórias sempre diferentes sobre a sua vida, os nomes de seus parentes e os santos do dia. E Dona Cristina acredita que Antônio pode ajudá-la a recuperar a memória perdida.

Como Antônio pode ajudá-la?

02 – Onde se passa a história?

03 - Como Dona Cristina perdeu o seu filho? Como ela faz para não esquecer o passado?

04 - A história é contada a partir de uma série de situações e imagens que se repetem. O método de análise buscará então separar essas situações e imagens recorrentes, relacionando-as entre si, para identificar que tipo de relação elas estabelecem entre si e com o todo.

Por que ela constrói e destrói a cerca de madeira constantemente?

05 - 05 - Antônio constrói uma pequena ponte sobre um buraco no quintal de sua casa com três tábuas. Ele pedala em direção à ponte, uma das tábuas se quebra e ele cai. Ao longo da história, essa imagem da queda se repete e marca diferentes momentos da narrativa. Por quê?

06 -  Descreva a conclusão do filme.

Trabalho de sociologia sobre o filme Bullying: Provocações sem limites"

01 - Segundo Cristina Costa, “chamamos de violência à agressão premeditada sistemática e por vezes mortal de um indivíduo ou um grupo sobre outro”. Sobre o fenômeno da violência, é correto afirmar que

(  ) o desenvolvimento da indústria e a expansão dos padrões de vida e de acumulação existentes no modo de produção capitalista não possuem nenhuma relação com a ampliação dos níveis de violência visualizados no mundo contemporâneo.

(  ). a  única  maneira  de  controlar  a  explosão  de  violência vivenciada  na  contemporaneidade  é  ampliação  dos mecanismos de defesa existentes na sociedade. Assim, o aumento do policiamento e dos estabelecimentos penais representam o único caminho  de superação das dificuldades encontradas.

(   ) o  bullying é um fenômeno restrito ao universo escolar e possui pouca relação com a banalização da violência existente nos dias atuais.

(   ) a violência é instintiva, podendo ser considerada como um mecanismo de auto defesa do individuo utilizado nos momentos em que este se encontra inseguro ou coagido.

(   ) a violência não se restringe a agressão física. Como observa Pierre Bourdieu, existem práticas de violência simbólica presentes no cotidiano e que são caracterizadas pela tentativa de imposição de valores, costumes e padrões de comportamento de um grupo à outro.

02 - Costuma-se definir comunidade pelas seguintes características:

a) Existe um limite territorial, que é percebido pelos membros da comunidade, ou seja, onde ela começa e onde acaba.

b) A comunidade é, em si, a unidade de observação pessoal  ou,  então,  sendo  um pouco  maior,  porém  homogênea,  proporciona  uma  unidade  de observação  pessoal plenamente representativa do todo.

c) As atividades e o estado de espírito são muito semelhantes para todas as pessoas de sexo e idade correspondentes; o curso de uma geração é semelhante ao da precedente.

d) Ela é autossuficiente, e isso proporciona todas ou a maioria das atividades que atendem às necessidades de seus membros. Considerando o anúncio acima, é INCORRETO afirmar que

A. as comunidades se estabelecem pela associação entre seus membros.

B. a uniformidade de valores é constante em uma comunidade.

C. as comunidades estabelecem suas fronteiras culturais.

D. grupos de pessoas que vivem próximas geograficamente são uma comunidade.

E. em uma comunidade existe a reprodução de valores de geração à geração.

03 - Cite 3 CONSEQUÊNCIAS DO BULLYING.

04 - COMO IDENTIFICAR CASOS DE BULLYING?

05 - Como Combater O BULLYING?

06 - A OMISSÃO E O SILÊNCIO são os maiores aliados do Bullying, tanto por parte da vítima como das testemunhas. Explique a afirmativa.

07 - No filme, a posição da escola também é retratada de maneira bem próxima da realidade. Mesmo sendo avisada a diretora custa a acreditar que na "sua escola" exista um caso grave de agressão e sua negligência piora a situação. O que a escola pode fazer para acabar com o bullyng?

Trabalho de sociologia 1º ano

1 - O filme “Sociedade dos Poetas Mortos, mostra claramente o papel de aparelho ideológico que a escola assume .
Naquela escola considerada o “padrão” da época, ordem , disciplina, eram usados no sentido de coibi a expressão e a valorização do pensamento livre.
O diretor no início do filme deixa claro para os novos alunos que eles estão tendo uma oportunidade ímpar, pois estudar naquela instituição era privilégio de poucos.
Neste sentido o que significou o ato de "a luz da sabedoria" ter passado de mão em mão?.Explique.

2 - "Carpe Diem" quer dizer "colha o dia". Colha o dia como se fosse um fruto maduro que amanhã estará podre. A vida não pode ser economizada para amanhã. Acontece sempre no presente.

É possível viver essa máxima no mundo de hoje? Explique.

3 - Segundo Émile Durkhein, a instituição social é um mecanismo de organização da sociedade, é o conjunto de regras e procedimentos padronizados socialmente, reconhecidos, aceitos e sancionados pela sociedade, cuja importância estratégica é manter a organização do grupo e satisfazer as necessidades dos indivíduos que dele participam. 

Faça um paralelo entre a escola apresentada no filme e a escola da contemporaneidade: De acordo com seu ponto de vista qual é a melhor opção de escola? Justifique sua resposta.

4 - O que você achou da atitude do professor Keating, durante suas aulas, ele provocava nos alunos que tipo de sentimento? Rebeldia ou reflexão sobre  si e suas possibilidades? 

5 - Para Durkheim o suicídio é um fato social quando trata-se de um conjunto de suicídios em certa sociedade em certo período; quando é total que não é a soma de unidade independentes, mas um fato novo e sui generis. Para ele, as sociedades têm, em cada momento, uma disposição definida para o suicídio. 

Por que Neil resolveu tirar sua própria vida?

Exercício de sociologia 2º ano

1 - Mark Zuckerberg é um nerd sem habilidades sociais? Justifique sua resposta.

2 - O filme começa com diálogos incessantes e pouco importa do que se depreende deles. O objetivo é entender que os jovens se interessam por informação - em grande quantidade, pouco importa sua qualidade ou profundidade.

Você concorda que com essa definição? Justifique.

3 - O que é Geração Y?

4 – Como a entrada de Sean Parker muda a ideia de Zuckerberg  sobre a questão de ganhar dinheiro com seu invento?

5 – Mark Zuckerberg difama sua namorada Erica  na Internet depois de levar um fora dela. Não bastasse isso, inventa um site onde garotas "competem" por votos para serem escolhidas as mais bonitas de Harvard.

Como você vê a questão do público e do privado dentro das redes sociais?

Prova o 9º ano dia 08/04/2014

01 - O G-7 é uma das principais associações de países do mundo. Não é membro do G-7 o (a):

a) China.

b) Canadá.

c) Itália.

d) Japão.

e) França.

02 - Sobre os meios de transporte, são feitas as seguintes afirmações.

I. Contribuíram para a expansão do capitalismo mundial, pois, devido à sua evolução, tornaram-se mais ágeis e permitiram maior velocidade à circulação de mercadorias.

II. No Brasil, predomina o sistema de transporte hidroviário, tanto para cargas quanto para passageiros, devido à grande extensão das bacias hidrográficas do país.

III. Em nosso país, as ferrovias passaram nas últimas décadas por uma redução em sua malha, contrastando com o período áureo da produção cafeeira, no qual se expandiram.

É (São) correta (s):

a) apenas I e II.

b) apenas I.

c) apenas I e III.

d) apenas II e III.

e) I, II e III.

03 - Assinale a alternativa que mostra o título mais adequado para o mapa abaixo.

a) As principais bolsas de valores europeias

b) Sistema ferroviário europeu

c) Navegação hidroviária na Europa

d) Indústria europeia

e) As maiores jazidas de petróleo do continente europeu

04 - O Chile expandiu com eficiência sua rede de transporte, já que necessitava de maior agilidade para a exportação de seus principais produtos, entre os quais se destacam:

a) o minério de ferro e o petróleo.

b) a bauxita e o pescado.

c) o ouro e a carne.

d) o cobre e as frutas.

e) a lã e os produtos industrializados.

05 - As vias de transporte são elementos essenciais para uma eficiente circulação de mercadorias, característica fundamental do processo de globalização. A “artéria” de transporte expressa no mapa abaixo foi muito utilizada para o intercâmbio de mercadorias entre civilizações, como a chinesa e a romana, e era conhecida como:

a) Caminho das Índias.

b) Rota da Seda.

c) Estrada do Sol.

d) Via Expressa.

e) Trajeto Ocidente-Oriente.

06 - As bolsas de valores mesmo localizadas em diferentes países do mundo funcionam diariamente entre 9h e 18h.

A esse respeito, considere as seguintes afirmações.

I - O aumento do valor das ações de uma companhia multinacional ocorrido às 10 horas do dia  20/01/2012 na bolsa de valores de Tóquio influenciará, neste mesmo momento, as operações relativas a essas ações na bolsa de valores de Nova Iorque.

II - O encerramento das atividades da bolsa de valores de Tóquio ocorre no mesmo dia em que a bolsa de valores de São Paulo inicia suas atividades às 9h.

III - O encerramento das atividades da bolsa de valores de Nova Iorque no dia 1°/12/2011 ocorre no mesmo horário da abertura das atividades da bolsa de valores de Tóquio no dia 02/12/2011.

Quais estão corretas?

(A) Apenas I.

(B) Apenas II.

(C) Apenas III.

(D) Apenas I e II.

(E) Apenas II e III.

07 - (Ufrn) Para a explicação do crescimento da população e de sua relação com o desenvolvimento, algumas teorias foram formuladas: malthusiana, reformista e neomalthusiana. Os adeptos da teoria reformista

a) consideram que o rápido crescimento demográfico exerce pressão sobre os recursos naturais, sendo um sério risco para o futuro da humanidade.

b) defendem a necessidade de reformas socioeconômicas que permitam a elevação do padrão de vida da população.

c) defendem que o alto crescimento demográfico é causa da pobreza generalizada, sendo imprescindíveis reformas políticas rígidas de controle da natalidade.

d) consideram o descompasso entre a população e os recursos necessários para a sua sobrevivência como causa para a existência da miséria do mundo.

08 - (Ibmec) O elevado nível de crescimento demográfico nos países pobres seria a causa principal de problemas como o esgotamento dos recursos naturais da Terra e o desemprego, razão pela qual a execução de uma política de controle da natalidade é recomendada, de acordo com a teoria:

a) neoliberal

b) contratualista

c) neomalthusiana

d) determinista

e) socialista

09 - Seguem abaixo algumas medidas que permeiam a discussão sobre o problema da exclusão social. Assinale a que estaria em consonância com a teoria de Malthus, segundo exposta no texto de referência.

a) Alfabetização de adultos.

b) Bolsa-escola.

c) Cesta básica.

d) Esterilização de mulheres de baixa renda. 

e) Qualificação profissional. 

10 - Qual dos slogans a seguir poderia ser utilizado para defender o ponto de vista dos reformistas? 
a) “Basta mais gente, que o país vai pra frente” 
b) “Com saúde e educação, o planejamento familiar virá por opção!” 
c) “Controle populacional já, ou o país não resistirá.” 
d) “População controlada, país rico.” 
e) “População menor, educação melhor”.

11 - (CEFET-MG) Sobre a matriz de transportes brasileira, afirma-se:

I - Há uma concentração de ferrovias na região Centro-Oeste devido à ampliação dos investimentos internacionais.

II - O incremento estatal na infraestrutura aérea possibilitará um escoamento significativo da exportação dos produtos agrícolas.

III - A preferência pelas ferrovias em detrimento da navegação de cabotagem deve-se à sua maior capacidade de carga.

IV - A modalidade rodoviária apresenta um percentual de utilização superior às demais tipologias.

V - A expansão da rede dutoviária, a partir do final do século XX, efetivou-se em consonância com o processo de diversificação da matriz energética brasileira.

Estão corretas apenas as afirmativas

a) I e II.

b) I e III.

c) II e IV.

d) III e V.

e) IV e V.

12 - As estradas de ferro brasileiras nunca constituíram uma rede nacional. Mesmo durante seu tempo de (modesto) esplendor, resumiam-se a uma coleção de linhas de exportação de minerais e produtos agrícolas, que raramente tomavam a forma de uma rede regional, exceto, parcialmente, no Nordeste ou no Estado de São Paulo.

A malha ferroviária no Brasil nunca constituiu uma rede nacional porque

a) possui uma malha com diferentes bitolas e interliga especialmente áreas do interior do país, visando a integração regional. 

b) apesar de apresentar grande integração das malhas, liga preferencialmente o interior aos portos, visando a exportação. 

c) possui uma malha com diferentes bitolas e interliga especialmente áreas do interior aos portos, visando a exportação. 

d) apesar de apresentar grande integração das malhas, liga preferencialmente as regiões interiores do país. 

prova 9º ano A e B CDC

01 - O índio do Xingu, que ainda acredita em Tupã, assiste pela televisão a uma partida de futebol que acontece em Barcelona ou a um show dos Rolling Stones na praia de Copacabana. Não obstante, não há que se iludir: o índio não vive na mesma realidade em que um morador do Harlem ou de Hong Kong, uma vez que são distintas as relações dessas diferentes pessoas com a realidade do mundo moderno; isso porque o homem é um ser cultural, que se apoia nos valores da sua comunidade, que, de fato, são os seus.

GULLAR, F. Folha de S. Paulo. São Paulo: 19 out. 2008 (adaptado).

Ao comparar essas diferentes sociedades em seu contexto histórico, verifica-se que
a) Pessoas de diferentes lugares, por fazerem uso de tecnologias de vanguarda, desfrutam da mesma realidade cultural.

b) O índio assiste do futebol ao show, mas não é capaz de entendê-los, porque não pertencem à sua cultura.

c) Pessoas com culturas, valores e relações diversas têm, hoje em dia, acesso às mesmas informações.

d) Os moradores do Harlem e de Hong Kong, devido à riqueza de sua História, têm uma visão mais aprimorada da realidade.

e) A crença em Tupã revela um povo atrasado, enquanto os moradores do Harlem e de Hong Kong, mais ricos, vivem de acordo com o presente.

02 - (UFC) O processo de globalização tem, na atualidade, provocado grandes mudanças, tanto nas esferas econômica, financeira e política quanto na vida social e cultural dos povos e das nações, em escala mundial. A esse respeito, é possível afirmar, de modo correto, que:

a) A maioria das instituições financeiras globais tem sua sede localizada nos países subdesenvolvidos.

b) O avanço das telecomunicações e da informática e o uso da internet são fundamentais para os fluxos financeiros mundiais.

c) O Estado intervém na economia por meio de investimentos no setor industrial, fortalecendo, assim, as empresas estatais.

d) As transformações políticas, econômicas, sociais e tecnológicas dão-se da mesma forma nos países desenvolvidos e subdesenvolvidos.

e) Os blocos econômicos regionais são constituídos com o objetivo único de formação de alianças para defender a autonomia política dos países membros.

03 - Quais as principais características do processo de globalização?

A globalização ou mundialização do espaço geográfico é caracterizada pelo processo de interligação econômica, política, social e cultural, em nível global. Esse processo é consequência, principalmente, da expansão dos sistemas de comunicação por satélites, da telefonia, da presença da informática na maior parte dos setores de produção e de serviços, através da internet.

De acordo com o geógrafo Milton Santos, “a globalização constitui o estágio supremo da internacionalização, a amplificação em sistema-mundo de todos os lugares e de todos os indivíduos, embora em graus diversos”.

04 - Qual a importância do processo de globalização para expansão da atuação das empresas transnacionais? Cite algumas dessas empresas que possuem filiais no Brasil.

A globalização é de fundamental importância para a atuação das empresas transnacionais, pois proporciona todo o aparato tecnológico para os serviços de telecomunicação, transporte, investimentos, entre outros, fatores essenciais para realização eficaz das atividades econômicas em escala planetária. Outro fator importante para as transnacionais é o processo de Divisão Internacional do Trabalho (DIT), onde produtos são desenvolvidos em um país e a sua produção pode ocorrer em diferentes países do mundo, tudo objetivando o menor gasto na produção e, consequentemente, maior lucratividade para os detentores do meio de produção.

Entre as empresas transnacionais que possuem filiais no Brasil podemos citar a Coca Cola, Unilever, Mc Donald’s, Nestlé, Hyundai, Volkswagen, etc.

05 - (UFPI) Sobre a economia globalizada:

a) Homogeneizou as culturas e reduziu as discrepâncias econômicas entre os países.

b) Integrou economias e possibilitou a difusão de hábitos dos lugares pelo mundo.

c) Deu visibilidade às minorias, a povos e culturas de recantos isolados do mundo.

d) Quase anulou a xenofobia e os conflitos étnicos e religiosos em todo o planeta.

06 - Marque V ou F nas afirmativas abaixo, depois assinale a alternativa correta.

(   ) O pioneirismo industrial influencia apenas a 1ª DIT.

(   ) As revoluções industriais são eventos marcantes das duas últimas etapas do capitalismo

(   ) O avanço do Socialismo proporcionou o surgimento dos países emergentes.

(   ) O desenvolvimento de um país independe do setor primário da economia.

(   ) O colonialismo ajudou diretamente o desenvolvimento da globalização.

a) F,V,V,F,F

b) F,V,V,F,V

c) V,V,V,F,F

d) F,F,V,F,F

e) F,V,V,V,F

07 - Observe as colunas abaixo e relacione as informações.

Coluna 1

I. Primeira Divisão Internacional do Trabalho

II. Segunda Divisão Internacional do Trabalho

III. Nova Divisão Internacional do Trabalho

Coluna 2

1. (   ) Exportação de cana-de-açúcar do Brasil para Portugal no século XVII.

2. (   ) Produção e exportação de café no período da República Velha.

3. (   ) Exploração de ouro no território brasileiro por Portugal no século XVIII.

4. (   ) Instalação da fábrica da Susuki no Brasil.

5. (   ) Compra de produtos industrializados britânicos pelo Brasil no final do século XIX.

I, II, I, III, II

08 - (UFSM)

SENE, E. & MOREIRA, J.C. "O Espaço Geográfico: Geografia Geral e do Brasil". São Paulo: Ed. Scipione, 1998. p.42.

As letras A e B, na representação esquemática da Nova Divisão Internacional do Trabalho, poderiam ser substituídas, respectivamente, por:

a) metrópoles e colônias.

b) países desenvolvidos e países subdesenvolvidos industrializados.

c) países subdesenvolvidos e países desenvolvidos.

d) países desenvolvidos e países subdesenvolvidos não industrializados.

e) países periféricos e países centrais.

09 - O uso de tecnologia avançada em vários setores da economia mundial tem originado
(a)o aumento da taxa de suicídios
(b)o despertar da consciência ecológica
(c)o desemprego em larga escala
(d)a maior utilização do transporte rodoviário
(e)o crescimento da participação política dos jovens

10 - A denominação G-7 é dada aos sete países que têm
(a)o maior contingente populacional do planeta
(b)aumentado progressivamente seu número de indústrias
(c)as economias mais desenvolvidas do mundo todo
(d)reciclado a maior parte de seus resíduos
(e)relações comerciais entre si, sem barreiras alfandegárias

11 - Hoje as imagens de televisão, as conversas telefônicas e os dados de computadores são transmitidos para o mundo todo por meio de
(a)aparelhos de fax
(b)equipamentos de telex
(c)cabo submarino de telégrafo
(d)telefones celulares digitais
(e)satélites artificiais

12 - A utilização da biotecnologia na agricultura apresenta como resultado positivo
(a)o término da agricultura ao ar livre, suprindo grande número de empregos no campo
(b)a concentração da produção e exportação de produtos agrícolas nos países ricos
(c)o combate á pragas, com o consequente aumento da oferta de alimentos
(d)a geração de mudanças no clima, tornando-o mais favorável é produção de alimentos

13 - Leia as afirmações e assinale a alternativa correta:

I. (   ) O fim da Guerra Fria significou o fim dos conflitos mundiais;

II. (   ) Durante a Guerra Fria, os países envolvidos estavam em guerra e provocaram a morte de milhares de pessoas em conflitos armados.

III. (   ) Atualmente, os conflitos mundiais se realizam principalmente através de atos terroristas, ocasionados por questões econômicas, étnicas e religiosas;

IV. (   ) Os grupos terroristas não possuem localização territorial precisa, fato que coloca em risco milhões de civis em todo mundo.

a) (   ) Todas as afirmativas estão corretas;

b) (   ) As afirmativas I, II e IV estão corretas;

c) (   ) Apenas a afirmativa II está errada.

d) (   ) Todas as afirmativas estão erradas.

14 - Quando as empresas transnacionais cruzaram as fronteiras dos Estados nacionais, a economia--mundo foi reforçada com o deslocamento de capital para regiões que atendiam de forma mais adequada a seus interesses econômicos. Com a globalização, outros fatos foram se tornando cada vez mais evidentes.

Leia as afirmativas a seguir.

I. O acirramento da divisão Norte x Sul, baseada em critérios socioeconômicos, apresenta como destaque o grande contingente de nações subdesenvolvidas, observando-se que os países emergentes convivem com os da África Subsaariana, marginalizados da economia global.

II. A transmissão em tempo real de acontecimentos em qualquer parte da Terra é fruto do avanço das telecomunicações, como ocorreu com a Copa do Mundo de 2010, realizada na África do Sul, integrante dos países emergentes.

III. A dimensão cultural da globalização é necessária para o estabelecimento das grandes corporações transnacionais e se manifesta na música, na televisão e em filmes, sugerindo ao mundo um padrão de vida e de consumo a ser seguido por todos.

Dentre as afirmativas apresentadas, quais estão corretas?

a) Apenas a I.

b) Apenas a II.

c) Apenas I e II.

d) I, II e III.

15 - O mundo é atualmente dividido entre países do Norte e países do Sul. Sobre essa divisão, assinale a alternativa correta:

a) A divisão Norte-Sul não se trata de dividir o mundo em dois hemisférios, mas em ordenar a diferenciação entre os países ricos (majoritariamente localizados no Sul) e os países pobres (majoritariamente localizados no Norte).

b) O norte se caracteriza por ter um PIB (Produto Interno Bruto) superior ao dos países do Sul, entretanto, as desigualdades sociais e os índices de miséria são mais acentuados.

c) A inclusão da Austrália e da Nova Zelândia no eixo dos países do Norte é errônea, uma vez que esses países pertencem ao Hemisfério Sul.

d) A desigualdade mundial fica latente quando se observa que os países do Norte detêm 60% da riqueza mundial e apenas 26% da população total do globo terrestre.

Trabalho de sociologia 1º ano

O Oriente e o Ocidente

Ficha Técnica:
Gênero: Documentário
Duração: Ep.1: 46 min; Ep.2: 43 min

O Oriente e o Ocidente é um dos documentários mais interessantes dos últimos tempos. Ele o levará a questionar as suas certezas mais sólidas sobre o mundo a seu redor. Você aprenderá que as diferenças na forma de ver o mundo entre os orientais e os ocidentais pode ter uma influência direta na nossa capacidade de sermos  felizes. Este Programa, dividido em duas partes, discute as diferenças culturais entre os orientais e os ocidentais.  As origens do nosso narcisismo, egoísmo e orgulho pode ser mais profunda que imaginamos e estar enraizado na estrutura da nossa cultura e da nossa linguagem. 

1 - Será que termos tão genéricos quanto filosofa ocidental e filosofia oriental tem alguma unidade? 

2 - Estarão incluídas nessa bipartição todas as culturas da Terra? Que dizer das culturas africanas, ameríndias, australianas etc.?

3- Há uma unidade cultural no Oriente e outra no Ocidente? Ou cada cultura tem suas próprias diferenças?

Trabalho de sociologia 3º ano

Fahrenheit 9/11 é um documentário americano de 2004 escrito, estrelado e dirigido pelo cineasta estadunidense Michael Moore. 

1 -  Como o filme retrata a decadência do sistema político dos Estados Unidos?
2 - Qual foi o papel da rede Fox na vitória de George W Bush na Flórida e sua aceitação a nível nacional?
3 -  O que foi o  “Ato Patriótico”?
4 -  Como a cultura do medo é abordada no filme?
5 - O filme aponta para históricas relações entre empresários, americanos e sauditas, do setor petrolífero e de armamentos, que, aliados à influência política da família Bush e membros do partido republicano, encontraram nos ataques cometidos em 11 de setembro de 2001, o ponto de ebulição para uma lucrativa guerra contra o Iraque sob o pretexto de levar democracia e liberdade ao povo.
Na sua opinião, os governos são "pelo povo" ou pelas Corporações? Justifique sua resposta em pelo menos 10 linhas.

Trabalho para o 2º ano A e B

A ERA DA ESTUPIDEZ

A Era da Estupidez

Diretora: Franny Armstrong
2009

Filmado nos Estados Unidos, Inglaterra, Índia, Nigéria, Iraque, Jordão e nos Alpes franceses. Estamos no ano 2055. No alto de uma gigantesca torre em um Ártico derretido, o Arquivista (Pete Postlethwaite, de Alien e O Jardineiro Fiel) cuida do acervo de todo o conhecimento e toda arte produzida pela humanidade, e a salvo da desolação do mundo - Londres inundada, o Taj Mahal em ruínas, Sidney em chamas, Las Vegas enterrada pela areia. Ele examina na tela de um computador centenas de imagens do passado e se pergunta: Por que não fizemos nada para impedir a mudança do clima, enquanto podíamos? Por que deixamos que o aquecimento passasse dos dois graus até 2015, provocando toda uma série de desastres?

Faça uma redação, de no mínimo 20 linhas, a partir do seguinte argumento:

Será que por imprudência, incompetência, falta de iniciativa e estupidez, podemos acabar sendo a única espécie do planeta a cometer um suicídio coletivo, apesar de todas as informações que temos à mão para impedir que isto aconteça?

Trabalho de sociologia

Questões sobre o filme Criança, a alma do negócio

01 - Qual é o tema central do documentário?
02 - O título do documentário retrata bem o tema central do mesmo? Justifique sua resposta.
03 - Como o documentário aborda o poder de influência das crianças sobre o consumo da família?
04 - Ao receber estímulos variados dos meios de comunicação, em especial da publicidade, as crianças alteram sua relação com o “brincar” e se veem diante de um cotidiano midiatizado e fortemente impactado pela televisão. Explique, sob sua ótica, essa afirmativa.
05 - Faça um conclusão abordando os principais malefícios que a publicidade sem regulamentação, ocasiona na saúde e na precocidade das crianças.

Prova do 9º ano dia 28-06-2013

01 - “Das trinta nações mais pobres do globo - com maiores problemas de subnutrição, analfabetismo, altas taxas de mortalidade infantil, baixa expectativa de vida para a população, etc. - pelo menos 21 são africanas.”

São causas do processo de descolonização da África, exceto;

a) enfraquecimento das potências européias;

b) surgimento e fortalecimento de duas outras potências, Estados Unidos e União Soviética.

c) em alguns lugares, houve derramamento de sangue; em outros, foi menos violento.

d) a queda do Muro de Berlim

02 - As terras africanas estão completamente dentro da área tropical. Situam-se entre os trópicos de Câncer e de Capricórnio e, portanto, é perpassada pela linha do Equador.

É correto afirmar que a vegetação predominante no continente africano é a

a) Tundra

b) Taiga

c) Estepe

d) Savana

e) Floresta equatorial

03 - Leia atentamente as descrições abaixo:

I. O conflito (Guerra no Chifre da África), na década de 1970, trouxe graves problemas sociais e econômicos ao país, que incluíram a absorção de cerca de um milhão de refugiados que viviam em Ogaden. As crises desse conflito aliadas ao fim da Guerra Fria determinaram a eclosão de rebeliões que acabaram por depor, em 1991, o general Siad Barre, no poder desde 1969.

II. O pequeno território do país (cerca de 26 mil quilômetros quadrados) localiza-se entre a República Demo­crática do Congo e a Tanzânia, tendo sido colonizado por alemães (1885-1914) e belgas (1914-1963). No início dos anos 1990, as duas principais etnias do país travaram uma cruel e devastadora guerra civil.

III. Foi colonizado pelo Reino Unido e se tornou independente em 1960. Possui mais de 130 milhões de habitan­tes, sendo composto por várias etnias. Em 1966, eclodiu uma guerra civil entre as etnias haussá e ibo pelo controle do poder central. Os ibos foram derrotados, mas não reconheceram o novo governo, declarando sua independência em 1967.

As descrições acima correspondem, respectivamente, aos seguintes países:

a) Etiópia, Quênia e República Democrática do Congo.

b) Nigéria, Moçambique e Angola.

c) Ruanda, Etiópia e África do Sul.

d) Moçambique, Somália e Quênia.

e) Somália, Ruanda e Nigéria.

04 - Sobre a África do Sul, leia os itens abaixo.

I. É o país mais populoso da África, com mais de 150 milhões de habitantes, principalmente concentrados ao longo do litoral.

II. O seu principal rio é o Orange, que se destaca pela intensa navegação propiciada pelo fato de ser plano em grande parte de seu curso.

III. Caracteriza-se pela riqueza em recursos minerais, destacando-se, entre outros, a extração de ouro, carvão, platina, cobre, ferro e diamante.

É (São) correto(s):

a) I, II e III.

b) apenas II e III.

c) apenas I e II.

d) apenas III.

e) apenas I e III.

05 - Assinale AB para África Branca e AN para África Negra:

a) (   ) Sua grande riqueza é o petróleo.
b) (   ) É também chamada de subsaariana.
c) (   ) É bem mais heterogênea, apresenta maiores diversidades.
d) (   ) A religião predominante é a islâmica.
e) (   ) Habitada por povos árabes ou de troncos étnicos comuns - israelitas, camitas, turcos, sudaneses.
f) (   ) Angola, Tanzânia e Ruanda fazem parte dessa parte da África.

a)      a)AB/ b) AN/ c) AN / d) AB/ e) AB/ f) AN

b)      a) NA/ b) AN/ c) AN / d) AB/ e) AB/ f) AN

c)      a) AB/ b) AB/ c) AN / d) AB/ e) AB/ f) AN

d)      a) AB/ b) AN/ c) AN / d) AB/ e) AB/ f) AB

e)      a) AB/ b) AN/ c) AN / d) AB/ e) AB/ f) AN

06 - Complete as lacunas:

Em todo território africano, dois países se destacam por sua industrialização e economias desenvolvidas. Um  é ______________________ , ______________________, país que controla o canal de Suez, que separa a  ______________________ da ______________________. O outro é  ______________________, país que possui a maior concentração mundial de riquezas minerais. É o país mais industrializado de todo o continente, mas mantém um padrão de vida baixo para a maioria da população, principalmente os negros.

A alternativa que melhor completa as lacunas é

a) o Zaire; África, Ásia, a África do Sul

b) o Egito; África, Ásia, a África do Sul

c) o Egito; África, Ásia, a Mauritânia

d) o Egito; África, Europa, a África do Sul

e) o Egito; África, América, a África do Sul

07 - “Não posso esquecer, mas posso perdoar”. Essa frase foi dita por um grande líder africano, numa fala a um jornalista que perguntou se ele perdoaria quem o havia prendido durante 28 anos por sua luta contra o apartheid. Esse líder tornou-se o primeiro presidente negro do país e tentou em seu governo implantar um projeto de união nacional, com a participação em seu governo de brancos e negros, representados por seus partidos políticos.

A quem se refere o texto acima?

Nelson Mandela.

08 - A savana africana corresponde no Brasil:

a) ao cerrado. 
b) às estepes.
c) às florestas tropicais.
d) às florestas equatoriais.
e) à caatinga.

09 - Assinale a alternativa incorreta.

a) Das trinta nações mais pobres do globo terrestre, pelo menos 21 são africanas.
b) Muitas ilhas próximas ao litoral africano pertencem a outros países e continentes.
c) Açores e Madeira pertencem a Portugal.
d) A herança colonial foi e é o detonador de toda miséria e subdesenvolvimento observados no continente africano.
e) Após o processo de descolonização, todos os territórios africanos se tornaram independentes, o que não atenuou a miséria e o conseqüente subdesenvolvimento em que vivem.

10 – A descolonização não abrangeu todo o território africano. Podemos dizer que atualmente nem todas as nações se tornaram independentes.

Dentre as nações abaixo, qual ainda não é independente?

a) Saara Ocidental

b) Egito

c) Tunísia

d) Líbia

e) Nigéria

11 - Dentre os países africanos, a África do Sul é o:

a) único país desenvolvido, com indústrias de ponta, tecnologias desenvolvidas em seu próprio território, o que o possibilita a atualmente ajudar seus países vizinhos.
b) país que conta com a ajuda do capital estrangeiro para ser líder na produção de açúcar, o produto principal de sua pauta de exportações.
c) país onde as plantations estabelecidas no período colonial permanecem, mas com uma característica mais moderna, com maquinários pesados e utilização de insumos agrícolas, apesar de sofrer com a falta de rios para irrigar suas culturas.
d) país mais industrializado do continente e também o mais rico em recursos minerais, mas enfrenta o problema da pobreza absoluta porque tem uma péssima distribuição de renda.
e) país que teve em Nelson Mandela a marca da luta contra a discriminação racial, o que o levou à morte após anos de luta.

12 - A grande riqueza da África do Norte é (1) _____________________________ , encontrado na região da (2) _____________________________ e (3) _____________________________ , os dois países de maior renda per capita da região. Um dos países dessa região que exporta petróleo é (4) _____________________________ , mas em quantidades bem menores.

a) (1) o manganês; (2) Argélia; (3) do Egito; (4) a Líbia.
b) (1) o petróleo; (2) Argélia; (3) da Líbia; (4) o Egito. 
c) (1) o ferro; (2) Tunísia; (3) do Egito; (4) a Líbia.
d) (1) o ferro; (2) Líbia; (3) do Egito; (4) a Argélia.
e) (1) o petróleo; (2) Mauritânia; (3) do Egito; (4) a Líbia.

13 - A África apresenta pouco mais de 30 milhões de km² de extensão e inúmeras paisagens naturais. Coloque V nas afirmações verdadeiras sobre a natureza africana e F nas falsas.
a) (   ) A maior parte do continente é formado por planaltos, maciços e montanhas.
b) (   ) O Rio Nilo, um dos mais extensos do mundo, lança suas águas no Mar Mediterrâneo em uma grande foz em delta.

c) (  )  No sul do continente aparece uma cadeia de montanhas denominada Atlas.
d) (   ) O mais extenso planalto africano está situado no centro-sul do continente e é denominado Kalahari.
e) (   ) O continente é cortado pela Linha do Equador e apresenta grande parte de suas terras na região tropical.

f) (   ) Parte da vegetação que recobria o continente já desapareceu pela ação humana, como a floresta equatorial.

a) V  b) F  c) F  d) F  e) V  f) V

b) V  b) V  c) V d) F  e) V  f) V

c) V  b) V  c) F  d) F  e) V  f) V

d) V  b) V  c) F  d) V  e) V  f) V

e) V  b) V  c) F  d) F  e) V  f) F

14 - Leia o texto e responda à questão que se segue.

AIDS na África: uma assustadora e grave epidemia

Com pouco mais de 10% da população mundial, a África subsaariana espantosamente possui 70% de todas as pessoas infectadas com o vírus HIV no mundo. Os dados fornecidos pela ONU indicam que em 2003 cerca de 37,8 milhões de pessoas viviam com o vírus no planeta, sendo que, desse grupo, a África subsaariana detinha 25 milhões.
A situação africana é tão grave que a ONU considera que a AIDS já virou uma epidemia em alguns países. Desde a década de 1980, aproximadamente 11 milhões de pessoas morreram nesta parte da África.

SILVA, Vagner Augusto da. Discutindo a Geografia, ano 1, n. 2. p. 58.

Abaixo, são feitas várias afirmações sobre a África. Coloque V para as verdadeiras e F para as falsas.

a) Vários países africanos sofrem com os problemas das guerras civis. (   )
b) Angola e Moçambique são dois dos países pobres da África colonizados por ingleses. (   )
c) O continente africano conta com inúmeros recursos minerais de grande valor. (   )
d) A AIDS, que já matou milhões de habitantes africanos, está controlada e em via de desaparecimento. (   )
e) A África Subsaariana é uma das áreas mais pobres do mundo. (   )
f) O norte da África é formado por países com maioria de população negra. (   )

a) a) V  b) F  c) V  d) F  e) V f) F

b) a) F  b) F  c) V  d) F  e) V f) F

c) a) V  b) V c) V  d) F  e) V f) F

d) a) V  b) F  c) F  d) V  e) V f) F

e) a) V  b) F  c) V  d) F  e) V f) V